下课之后，顾依

祝老师：“秦汉的三公九卿、隋唐的三省六、明朝的内阁和清朝军机的设置，反映了我国古代中央机构的官制改革中存在着一个一以贯之的理念，那就是什么？哪位同学来回答一下？”

众同学：QAQ

一般这种背诵作业都是中午背，但是今天光想着换座位了，大家已经把这事忘在了脑后。

“啊？”顾依站起来，一边想一边试图拖延时间，“反映了我国古代中央机构的官制改革中存在着……”然后用手了新同桌钱斌。

祝老师挥手打断大家的抱怨：“有问题下次就好好考，考第一想坐哪儿就坐哪儿。”

，全靠平时努力才能有这样的成绩。

顾依：“……”突然感觉压力好大啊！

祝老师被她说的没脾气了，挥挥手让她坐下，“下次注意。”说完又叫其他同学回答问题。

顾双顾延也都在年级前百名大榜上，顾双第二十六，顾延五十八。

下午第一节课是历史，教历史的祝老师看见同学们新换了座位，笑着说：“这样好，这样你们才会不断进步。”

“前面的同学太高了，把黑板完全挡住了。”

李晚没跟顾依继续成同桌，就选了她前面的位置，这样两人还是能一起讨论问题。

发完成绩单，方老师让大家中午都早点儿来，提前把东西整理一下，然后重新按成绩排座，这几乎是高中的惯例。

“老师不这样我们也能努力学习啊，这样真的太刺激人了。”

……

三班的全同学：“……”第一名是那么容易考的吗？

此时，她的内心是崩溃的，因为她也没背，而距离上次历史课已经过了一个星期，讲的内容早就模糊了。

“好了，我们开始上课。”祝老师看班级安静下来，，“上节课我留了作业，大家都背了吗？”

正在翻书的顾依：QAQ

祝老师一看没人举手，心里有点儿不高兴。她随手一点，“顾依，你来回答一下。”

好在经过新同桌之间的互相帮助，大分同学都回答出来了，祝老师这才继续上课。

至于庄政，那必须是年级第一，毫无悬念似的。

顾依嘿嘿笑：“那个……偶尔不大好使，大分时候还行。”

钱斌这次稍微大声的又说了一遍，结果顾依还是没听清，把肩膀大幅度歪到钱斌那边，以便耳朵能更近距离的听到声音，“什么？”

顾依没听清，歪着脑袋问了一句，“什么？”

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全班集低，默哀三分钟。

第二名是钱斌，他选了顾依旁边的位置，也就是说，俩人坐了同桌。

三班的同学开始七嘴八的抱怨：

换成座位，考得好的自然没觉得有什么，考的不好的，甚至发挥失常的，脸色就不大好看了。

“我有点儿近视，现在离讲台那么远，我看我得去眼镜了。”

顾依是班级第一，所以最先挑选座位，她选了第三排中间的位置，毕竟第一排不仅离讲台近，还要吃粉笔灰和老师的唾沫，第二排其实也近，所以就挑了第三排。

祝老师气：“行了你俩，这么大声我在讲台上都听见了。顾依你这耳朵不大好使啊？”

钱斌小声：“强化君主集权是政治变革的主要内容。”