然而，我和超还是没法彻底的两清。

僵的超很不喜欢，无论是我们的早晚，还是课间，他都不会，只是挥挥手摆摆样子，站在后排特别懒散。

每次育课下课，我也会放一瓶矿泉水，有时是汽水和茶；另外我的零食也会分给超吃，比如我爱的芝士球，芝士饼干，芝士夹心面包等等。

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超一向独来独往的，估计不喜欢别的年糕纠缠他，总是围着他转，给他献殷勤。我想明白后，点了点：“嗯，那我以后不打扰你了。”

“还有水果吃呢，超同学对太可好了！”

什么情况？！

心存歉疚的我，总觉得要什么弥补他，三天两就主动去找超，笑嘻嘻的说要请客吃饭，超却一直摇，看起来永远冷冷淡淡的。

当老师问及班上的同学，哪一位和超的关系比较好时，大家想了想，接着不约而同地指向了我。

育老师朝我“和善”的一笑，我后背顿时一凉，只听他笑：“太，那超就交给你负责

他真的好聪明！竟然知是我偷偷放的，明明没别的糕瞧见啊！

这些明明都是我送给他，他不要才还给我的，你们搞反了啊！

虽是不怎么愉快的经历，不过那次春游后，我有了跟超搭话的机会。

这时候的学霸，反倒成了老师眼里的问题学生，重点关注对象。

超却只喝了最普通的矿泉水，剩下来的水果，汽水茶，还有零食统统都还给了我。

后来我想通了，是我的芝士馅零食出卖了我，毕竟我早就在超面前“馅”了。

下他的脏校服，帮他洗衣服的，可超冷着脸，显然一副不情愿的模样。

超最突出的特点就是他的“”，不过成也石更，败也石更，他那时候的缺点也是太过僵了。

学校每学期都会搞一次全校的广播比赛，各个年级的六七个班在一起进行角逐，最终决出一二三的名次。

育老师特地指点了超几次，但成效不大，超依然是全班之中最不会的年糕。老师无奈了，他不可能时时刻刻都盯着超，便打算找块年糕学生帮忙。

我愣了愣，他这是要和我两清的意思吗？

超有很多优点，长得帅，型修长，是块妥妥的高富帅糕。而且他脑子聪明，令无数年糕痛不已，望而生畏的“数理化生”也统统都不怕，学霸之光笼罩在。

“对对对！还请他喝水。”

我：“……”

他怔了一下，眼底似乎闪过了什么，却很快转离去了。

我：“……”

【34】

“老师，我看见好几次了，超前阵子经常送零食给太吃。”

他越是这副态度，我的心就越是过意不去，所以每天中午，我会趁着别的年糕都没注意的时候，偷偷在他的课桌上放水果，像是苹果，小橘子和香蕉这些。

这种情况持续了三个多礼拜，然后超第一次主动找上我，酷酷的说了一句：“可以了。”