符合以下条件的母子适合交：一是儿子于青春期，健康，官已基本发育成熟，力旺盛。二是母亲健康，旺盛。三是母亲理解并同意的情况下。如果孩子尚小，切不可过早行房，以免伤。

        （三）接期

        （二）接边缘期

        三、母子爱的发展过程

        这个时期，母子之间已经可以进行有规律有计划的生活。在母子关系中，母亲应该于主导地位，与不、何时何地，以及爱频率、时间长短，都应由母亲主。母亲丰富的经验，已经完全可以满足孩子的需求。同时，应积极地引导和鼓励孩子从情的困惑中摆脱出来，努力搞好自己的生活和学习事务。

        在这个时期，母亲已经默认或者接受了母子爱的行为。但是，儿子不要急于与母亲发生官的接，双方可以用的其它位来接官。现在，母亲可以通过手或其它位（除官）接儿子的官，帮助儿子解决需求。此时的特征是，母子之间进行除了生交合以外的成人其它常见行为。此时的母子心理已经发生了巨大的变化，双方对母子爱都表现出认可和接纳的态度。此时的他们更多的时候是以偶相对，他们之间由母子关系逐渐转变为伙伴关系，阻止他们进行最后生交合的心理防线已经变得越来越脆弱，最终进入接期。

        母子间的第一次交，是母子生活的开端。第一次交质量的好与坏，将直接影响到未来生活的发展。只有完美的第一次，才能给母子双方带来信心和动力。否则，很有可能给双方留下不愉快的阴影。

        1.母子在接之前，最好进行深刻的交。可以用谈心的方式，缓解双方的紧张情绪，这一时期至少需要一个月至半年的时间。这一时期，母亲最好主动的向孩子讲解两之间的生理知识，使孩子对生活有进一步的了解，也为将来的接打下良好基础。在长时间的交后，母子双方都摆正了观点，看清了这种接是有利的行为时，双方便可以进入下一个接准备阶段。

        儿子应注意以下几点：一是只有得到母亲的允许或在母亲主动提出时才能和母亲行房。二是不得强迫母亲，要在母亲引导下行事。三是要举止文雅，不得有下言语和动作。四是要爱惜母亲的，动作不宜鲁。

        2.接准备阶段。这一阶段，母子双方可以进行有限度的接。孩子不要急于求成，要考虑到母亲的自尊心和长辈心理。在继续进行心理交的同时，孩子可试探的抚摩母亲的，这也是母子双方接的初始阶段。抚摩房，往往是母亲最能接受的一种摸方式。这一时期母亲可以向孩子官，使孩子对母亲的有进一步的认识，同时对以后的生活好心理准备。

的合理：第一，母亲是一直伴随孩子成长的最亲密的异家庭成员，她最疼爱最了解孩子。在问题上，可以更容易与孩子进行沟通。第二，母亲是成人，她有着成熟和健全的思维。在理家庭关系中，她有着更开阔的大局观念和更周密的对待方式，可以更合理的引导孩子的成长（这是区别与姐妹的重要一点）。第三，母亲有着丰富的生活经验，在理孩子的需求时她的方式会更加科学。第四，母亲是孩子的家长，出于对孩子健康的考虑，他们对孩子的生活会有一个有节制的理。综上所述，在家庭中成员中，母亲有不可替代的优势，她在男孩子青春期的问题上扮演着极其重要的角色。

        时间地点：第一次最好是在晚间的床上进行。好是交结束后，疲惫的儿子可带着与母亲交合后的快感进入梦乡，而不必

        四、第一次的重要

        下面，我们就来探讨一下这种方式的可行。

        在上面，我们已经肯定了男孩可以通过母亲的帮助来解决需求的这种行为。但是如何实施？什么方式？母亲应该怎样？孩子应该怎样？我们又面临一个个新的问题。首先，母子发生接这是现代社会理德所不允许的，母子双方在心理上都会有许多顾虑和畏忌。没有任何心理准备下的接，必然会产生消极的效果甚至会导致合作的彻底失败。因此，我们要循序渐进，顺其自然的建立母子间的相互信任。

        母亲应注意以下几点：一是在生活中要占主导地位，以长辈的姿态对生活保持控制权。二是在大方行事的同时，要限制儿子的自由度。三是对生活的次数、时间和地点要加以控制。

        （一）试探诱惑期